广西同志 » 同志资讯 » 午间读书《细思极恐的暗黑童话，24分钟让人脊背发凉》

不知所措的家长

皮皮鲁不适应学校，回家和爸妈倾诉心里的疑惑。

但妈妈不由分说，告诉他：

你碰到了好老师。老师严格一定有他的道理，这样的老师，一定很负责。

还叮嘱孩子，要向模范生李小曼学。

老师的严厉是为了孩子好，家长无条件支持 /《驯兔记》

“模范”被制定后，转眼间，全校就有了三个“全兔班”。

本来是皮皮鲁的班级最早出现兔子，但拜皮皮鲁所赐，他们班久久拿不到“全兔班”的荣誉。

这急坏了班主任。

家长会上，“先进”和“落后”学生的家长被老师点名。

前者享受老师的夸赞和家长们羡慕的目光，后者低头哈腰接受老师的批评。

孩子惴惴不安地在家里等待父母归来。

对于皮皮鲁这种孩子的家长，每次家长会都像一场心灵上的毒打。

全家人的晚饭时间都变得十分难熬。

“你们都不知道我今天有多丢人！”

面对家长会回来的爸爸，皮皮鲁根本不敢说话 /《驯兔记》

孩子给班级拖了后腿，所以家长尽全力配合老师的指示。

为了让孩子早日变成兔子，夫妻俩把皮皮鲁的伙食全都改成胡萝卜，一点荤腥不沾；

把柜子上的玩具车都收掉，换成长耳朵兔子公仔；

甚至，为了孩子能尽快出红眼珠，把孩子的屋子刷成了红色……

皮皮鲁的屋子墙变成了红色，玩具也都成了兔子 /《驯兔记》

老师来家访，却还不满意。

她说，“皮皮鲁最大的缺点，就是不在乎别人说他什么。”

所以首要任务，是把他的耳朵变长，这样能听进去的就多。

为了让皮皮鲁变成兔子，学校家里双管齐下 /《驯兔记》

皮皮鲁爸爸一边按照老师说的做、偷偷让儿子喝下“长耳朵”药，却也一边埋怨老师：

“她这次要是再没完没了，我就真不客气了，动不动就把责任推给家长……”

矛盾暗流涌动。

希望孩子成龙成凤的家长们，忙于工作，把希望寄托在学校和老师身上；

老师觉得自己能力有限，需要家长付出时间精力配合。

诉求都没错，一实施起来就变了味道。

孩子太多，老师没有精力因材施教；

方法出了问题，家长也不质疑，只管按要求对孩子下手。

把所有认为该做的事情都做到了，孩子很可能还是变不成期望中的样子。

两边拉扯着、尽了义务，唯独没想起听听孩子的想法。

就这样，多数孩子们在老师与家长的权威下，害怕和“犯错”。

于是习惯顺从，甚至无条件服从。

不管孩子意愿，只要他满足大人期望 /《驯兔记》

身边最贴心的好朋友，一个个都变成了兔子。

这让皮皮鲁感到惊恐与绝望。

虽然内心依旧抗拒，但为了不让老师更担心、不让父母再为难，他还是戴上了兔子头套。

皮皮鲁戴上头套 /《驯兔记》

老师家长如愿以偿，“全兔班”诞生了。

全班都在为带上了兔子头套的皮皮鲁鼓掌，但皮皮鲁拘谨的样子更让人心疼/《驯兔记》

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