广西同志 » 同志资讯 » 午间读书《细思极恐的暗黑童话，24分钟让人脊背发凉》

被扼杀的创造力

兔子那么可爱，变成兔子不好吗？

郑渊洁在《驯兔记》原文中写：

“凡是变成兔子的同学，都受到老师的喜爱。他们绝对服从老师的意志。

他们特别关心别人对自己的议论，竖着耳朵听；

如果别人超过自己，他们就犯红眼病；

他们害怕别人揪尾巴，所以尾巴长得很短。”

千篇一律，毫无特点；争先恐后，只为从别人的眼中换一个肯定。

影片中的班级里，老师也不在乎皮皮鲁是否真的变了兔子。

只要照片上大家看起来一个样就行。

想象力与创造力不能被尊重的后果，也许多年以后才会显现。

习惯了寻找标准答案，才发现人生没有既定对错；

面对未来茫然无措，才明白没有一本教科书能教人如何生活。

著名数学家丘成桐在专访中提到，创造力是中国学生的"短板" 。

“很多家长总是给孩子施加压力，对他们提出各种各样的要求，而一旦面临选择，却又习惯包办！”

这不只是中国学生的“心病”。

在全世界粉丝选出的“最受欢迎的25个TED演讲”中，Ken Robinson 的演讲排在第一位。

他认为：

“对于未知的事物，孩子愿意去尝试才是值得鼓励的事情，哪怕使尝试的结果是错误的。

如果不让孩子们做错误的尝试，等他们长大了，他们中的大多数就会丧失创新能力，并惧怕错误的尝试。”

孩子都是伟大的天才，教育不该抹去孩子的天性 / 肯·罗宾逊《学校扼杀创造力》

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